En burbujas… ¡pero un día volvimos a estar en el cole!
Pusimos en dibujos y en palabras todo nuestro sentir por esta vuelta tannnnnn esperada o por los meses que pasamos en cuarentena.
Los quiero, ¡quedó hermosa la cartelera!
En burbujas… ¡pero un día volvimos a estar en el cole!
Pusimos en dibujos y en palabras todo nuestro sentir por esta vuelta tannnnnn esperada o por los meses que pasamos en cuarentena.
Los quiero, ¡quedó hermosa la cartelera!
Queremos compartir con ustedes las frases motivacionales que pensamos y nos surgieron a partir de conocer la vida de Silvio Velo, un jugador del equipo de fútbol «Los Murciélagos».
A partir de la lectura de “Los doce trabajos de Hércules”, los invitamos a pensar en el concepto de Héroe. Estamos maravilladas con sus escrituras 6to.
¡Felicitaciones a todos estos héroes!
Compartimos con ustedes el árbol de la gratitud de Las Cumbres. Queremos invitarlos a dejar su agradecimiento y compartirlo con el resto del colegio.
Como saben y venimos trabajando, ¡es muy importante hacer visibles nuestras emociones! Volvemos a trabajar con nuestro querido medidor emocional.
Los invitamos a leer los comentarios de sus compañeros y a ponerse en el lugar del otro. A la distancia se hace muy difícil saber cómo el otro la está pasando, o los sentimientos que los atraviesan. Esta es una gran oportunidad para averiguarlo.
Cumplimos un mes de un trabajo distinto, desde casa, por eso hicimos un a pausa y analizamos nuestra práctica.
Para conversar sobre los resultados de la encuesta, nos encontramos todos en Meet.
¡Qué lindo que fue verlos hoy!
Rochi, Cami y Sandra
Después de transitar juntos esta primera semana de #elcoleencasa, resumimos en una palabra cómo nos fue.
Miremos este video
Ahora reflexionemos…
En el colegio hay orden y ruido adecuado. ¿Hay algo que podemos mejorar? ¿Qué y cómo creen que podemos hacerlo?
Observamos el siguiente video y conversamos sobre «La teoría de las inteligencias múltiples» de Howard Gardner.
Después completamos un cuestionario para saber qué inteligencia predomina más en nosotros. Compartimos el resultado.
Nos agrupamos por las inteligencias que más teníamos para proponer formas de trabajarlas. Leímos un cuadro modelo y aportamos nuevas formas si se ocurrían.
Nos juntamos por las inteligencias que menos teníamos e hicimos lo mismo.
¡Miren cuántas ideas tuvimos!